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STEAM LECTURE│名师课堂开讲啦!揭秘遥感科技,“瞰”见前沿视界

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今年9月是首个全国科普月,一系列融合智慧与创新的科学盛宴正全面开启。9月25日,由广州南沙开发区管委会和广东院士联合会主办的“百名科学家·π课堂”活动举办。张景中、吴硕贤、罗锡文、张偲等12位院士专家走进南沙区中小学,以座谈交流、科普报告、励志报告等形式近距离交流,弘扬新时代科学家精神,使青少年学生们能够更加深刻地理解科学知识、提升科学素养、拓宽科学思维。

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9月25日,作为“百名科学家·π课堂”系列活动之一,广东省科学院广州地理研究所研究员陈水森走进广州市新亚高级中学,带来一场精彩的科普讲座。新亚高中执行校长黄煜森出席活动,共百余名师生参与了活动。


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活动伊始,陈水森研究员走上学校剧院讲台,以《遥感科学技术》为题开展科普讲座。紧接着,他重点讲述了遥感技术在各领域的广泛应用,并对未来我国遥感技术的发展和应用进行展望。遥感技术可以应用于气象台风监测、农业作物识别与病虫害预警、水质评估(悬浮物、叶绿素)、土地利用变化、碳汇计算、滑坡与洪涝灾害监测、耕地违法占用监管等多个方面。

“我国遥感技术虽起步较晚,但已发展出中巴资源卫星、环境卫星、海洋卫星及高分系列卫星。目前,我国遥感技术的部分高分辨率数据仍受限,连续性和稳定性有待提升,云服务平台建设需加强。相信未来在大数据背景下,遥感可以借助AI进行智能解译,涉及机器学习、深度学习模型构建;未来方向为实现‘拍即知’的实时智能识别,推动空间数据分析能力升级。”


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“如果以后想从事遥感相关的工作,大学可以就读什么专业呢?”

“我该如何通过遥感图像来得到我们所需要的信息和数据?”

“通过遥感卫星能获得大量的信息数据,那我们应该如何去保护这些遥感数据和国家安全呢?”……

在互动提问环节,同学们纷纷提出萦绕在自己内心深处的问题,陈水森研究员都逐一耐心解答,“遥感科学技术,现在是属于一门交叉学科,所以不是放在地理学,也不是放在测绘学里,这意味着同学们都可以发展这两门学科,甚至大家会发现,在计算机学院,也可以设立遥感学科。可以说,它涉及地球科学、大气科学,环境科学、计算机科学、电子工程、物理学、地理信息系统等很多领域。”

随后他解释称,卫星或者数据确实没有边界,因此对于遥感数据的话,国内外都可以查看,但是国家是有边界的,所以高分辨的数据不可上传。“尤其是涉及一些敏感目标,我们是甚至拍张照片都不能传。我们个人要注意这一点。”


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听完陈水森研究员的讲座后,同学们感触颇深:“讲座中最让我印象深刻的,是遥感技术在实际生活中的广泛应用。在农业领域,它能监测作物病虫害、估算产量,甚至通过无人机高光谱数据识别马铃薯与玉米;在灾害防治中,雷达遥感能在恶劣天气下监测滑坡、洪涝,为台风登陆前的灾害预测与灾后救援提供关键数据;在生态保护方面,它可以评估水质、计算植被碳汇,为‘双碳’目标的实现提供科学支撑。”

在座的老师们同样受益匪浅:“陈水森研究员分享的南沙甘蔗种植监测、湛江作物产量预测、雷州半岛重金属含量检测等案例,让我真切感受到遥感技术不是遥不可及的‘高精尖’,而是与农业生产、灾害防控、生态建设息息相关的实用工具,它正以无声的力量守护着我们的家园。”



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讲座最后,陈水森研究员建议同学们在高中学习好各个基础学科,特别是打好数学、物理基础;鼓励同学们关注前沿科技,积极参与科研实践,为未来进一步的学习和发展做好准备。

整场讲座主题鲜明、内容深刻、启发心智,现场师生不仅拓展了科学视野,激发了对科学探究的兴趣和热情,还深刻认识到了遥感技术的重要性。


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百名科学家·π课堂 STEAM LECTURE

“百名科学家·π课堂”是贯彻落实习近平总书记关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”重要论述,结合首个全国科普月的开展,响应全国“千名院士·千场科普”行动实施的具体行动,通过组织院士专家深入南沙区内学校,开展科学普及。活动当天,同步举行了“少年π”科普品牌启动仪式,发布了“南沙科学教育十二条”,揭牌成立了“南沙少年科学院”。

“少年π”是由广州市南沙区科技局与广州市南沙区教育局共同打造的面向全区中小学生的科普品牌,旨在以系统化、常态化、特色化的科普服务,为青少年搭建从“接触科学”到“热爱科学”再到“投身科学”的成长阶梯,全面提升青少年科学素养,为南沙高质量发展培育创新后备力量。

The "Hundred Scientists π Classroom" is an important implementation about "technological innovation and scientific popularization are the two wings to achieve innovative development",which is stated by H.E. Xi Jinping, President of the People’s Republic. In conjunction with the first National Science Popularization Month, it responds to the specific actions of the national "Thousand Academicians, Thousand Science Popularization" campaign by organizing academicians and experts to visit schools in Nansha District and carry out scientific popularization. On the day of the event, the launch ceremony of the "Youth Pi" science popularization brand was held simultaneously, and the "Twelve Articles of Science Education in Nansha" were released, unveiling the establishment of the "Nansha Youth Science Academy".

Youth Pi "is a science popularization brand jointly created by the Science and Technology Bureau and the Education Bureau of Nansha District, Guangzhou, targeting primary and secondary school students in the entire district. It aims to provide systematic, normalized, and distinctive science popularization services, build a growth ladder for young people from" exposure to science "to" love science "and then to" devote themselves to science ", comprehensively enhance their scientific literacy, and cultivate innovative reserve forces for the high-quality development of Nansha.